Estudiantes del TSEAS del IES Abdera reciben sus diplomas acreditativos por el programa ‘Jóvenes capacitados’
Entregados por Manuel Cortés, les ha reconocido su “fundamental labor de integración” con los “excelentes” usuarios y usuarias del Centro Ocupacional de Adra
El alcalde de Adra, Manuel Cortés, acompañado de los concejales de Diversidad Funcional y Educación, Melody Rodríguez y Pedro Peña, ha entregado los diplomas acreditativos a los casi 30 alumnos y alumnas del Ciclo Formativo de Técnico Superior de Enseñanza y Animación Sociodeportiva TSEAS (antiguo TAFAD) del IES Abdera. Estos jóvenes han colaborado y trabajado durante los últimos meses con los usuarios y usuarias del Centro Ocupacional de Adra, dentro del programa ‘Jóvenes Capacitados’, puesto en marcha desde hace más de una década por el Ayuntamiento de Adra.
Cortés ha puesto en valor la “fundamental labor de integración” que realizan, cada año, los alumnos y alumnas de este Ciclo Formativos con “nuestros queridos usuarios y usuarias del Centro Ocupacional, personas con una indiscutible calidad humana y con gran capacidad de resiliencia y afán de superación”. “Son excelentes personas”, ha insistido Cortés, por ello, “seguimos apoyando este programa, tan importante tanto para el colectivo de diversidad funcional como para los estudiantes que trabajan con ellos, porque es sumamente enriquecedor”.
Durante este acto, alcalde y concejales han estado, además, acompañados del responsable del Ciclo Formativo, Juan García; y la directora del Centro Ocupacional de Adra, Rosa Ruíz. Cabe destacar la estrecha colaboración entre el Centro Ocupacional de Adra y el IES Abdera, que se ha traducido en la realización de programas deportivos y actividades, que han contribuido a mejorar la capacidad física de los once usuarios y usuarias del Centro y a fomentar los valores solidarios, altruismo y participación entre ellos y ellas y el alumnado del Ciclo Formativo.
‘Jóvenes Capacitados’
El Ayuntamiento de Adra en el año 2010 puso en marcha el programa ‘Jóvenes Capacitados’, partiendo de la premisa de la normalización e integración, los jóvenes del TSEAS diseñaron actividades adaptadas a los usuarios del Centro Ocupacional como deportes, psicomotrocidad, gymcanas o distintos juegos deportivos. El objetivo que se han marcado tanto Ayuntamiento como IES Abdera con este proyecto ha sido fomentar la solidaridad entre los jóvenes, ofrecer a los alumnos del TSEAS trabajar con una población específica, en concreto con personas con diversidad funcionar, mejorar las capacidades físicas de los usuarios y usuarias del Centro Ocupacional y ofrecerles actividades alternativas en el exterior.